Educar en paisaje desde el arte

Está demostrado que existe una relación directa entre la pérdida de valores y de la diversidad del paisaje y la crisis ecológica actual. Todos los paisajes son la expresión local de fenómenos que tienen un alcance global, y su apariencia y evolución dependen tanto de lo que ocurre en ese lugar concreto, como de lo que sucede más allá. Educar en paisaje supone educar en lo glo­bal y el arte es una herramienta idónea con la que despertar nuestra consciencia en la participación y construcción del paisaje, para el que somos piezas activas, protagonistas y responsable. El arte en la educación en paisaje reúne y canaliza los flujos necesarios para ello: apuesta por ciudadanos críticos, da campo a la expresión personal y alimenta el desarrollo de nuestra faceta estética -condición distintiva del ser humano-.